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Description
En la actualidad, cerca de 600 millones de personas en el mundo hablan español. En el panorama lingüístico internacional, los docentes debemos contemplar el importante espacio que ocupa la enseñanza del español para fines específicos. Hablamos de una docencia destinada a aquellos usuarios que necesitan adquirir conocimientos gramaticales y léxicos así como competencias y estrategias de aprendizaje que les permitan desenvolverse en un contexto lingüístico profesional.
Un profesor de lengua para fines específicos es un profesor de idiomas. No es un especialista en medicina o en economía. Para lograr una instrucción efectiva no es condición indispensable poseer conocimientos de la materia en cuestión. Lo que sí es necesario es tener una actitud positiva y de interés hacia el área técnica donde los discentes desarrollarán su profesión. El docente tendrá en cualquier caso que adquirir unos conocimientos específicos básicos acerca de las actividades profesionales de los estudiantes y en este escenario el análisis de necesidades se perfila como una herramienta de explotación didáctica muy eficaz.
En la siguiente comunicación ofrecemos una revisión del enfoque metodológico de trabajo así como de las dificultades intrínsecas que surgen en la praxis. Las conclusiones de esta investigación nos permitirán precisar la identidad del profesor, del alumnado y del aula ofreciendo resultados para identificar fortalezas y debilidades y poder así maximizar el rendimiento académico.
Affiliation of the author(s)
UNED (Spain)
Biographical note(s) of the author(s)
Soraya Almansa Ibáñez es Doctora CUM LAUDE en Filología Hispánica por la Universidad de Jaén. Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Salamanca. Grado de la Universidad de Salamanca. Máster en Enseñanza del Español como segunda lengua de la UNED.
Actividad docente: Profesora del Departamento de Lengua Española y Lingüística General de la Nacional de Educación a Distancia (UNED). Profesora visitante en Middlebury College, USA. Profesora de español como lengua extranjera y de english as a second language del Ministerio de Educación en Utah (USA).
Actividad profesional: Ha trabajado en la Real Academia Española en la edición de diccionarios.
| Contact e-mail address | salmansa@flog.uned.es |
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